中学政史地·初中适用杂志简介
- 主管单位：河南大学
- 出版周期：月刊
- 出版语言：中文
- 主办单位：河南大学出版社
- 类别：教育
- 创刊时间：1985
- 国内刊号：41-1380/G4
- 全年订价：¥ 192.00
- 出版地区：河南
- 曾用名：中学政史地(九年级);中学政史地(初中地理)
- 邮编：450012
《中学政史地·初中适用》是一本由河南大学出版社主办的教育学术刊物，该杂志为月刊，面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践，该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点，加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育研究事业的发展作贡献。
《中学政史地·初中适用》杂志一级发文领域主要有：文化科学、天文地球、自动化与计算机技术、生物学、自然科学总论、经济管理、农业科学、理学、环境科学与工程、历史地理。二级发文领域主要有：文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、天文地球 / 自然地理学、文化科学 / 课程与教学论、自动化与计算机技术 / 计算机科学与技术、生物学 / 生物工程、自然科学总论 / 科学技术哲学、自动化与计算机技术 / 计算机应用技术、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 教育学原理。该杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，开设了卷首语、时政要闻、热点设题、思路点拨、复习指导、学生习作、图文天下、学习参考、模拟考场等栏目，反映教育领域科研成果和教育实践经验，为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
中学政史地·初中适用期刊荣誉
学术热点分析
影响因子和被引次数
期刊他引率和平均引文率
影响因子：指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高，代表着期刊的影响力越大。
被引次数：指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多，说明这篇论文影响力越大，论文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是：他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率：指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
主要资助项目分析
| 序号 | 资助项目 | 文献量 |
| 1 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 5 |
| 2 | 甘肃省教育科学规划课题 | 3 |
| 3 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题 | 2 |
| 4 | 广东省教育科学规划项目 | 2 |
| 5 | 广州市教育科学规划课题 | 2 |
| 6 | 河南省教育科学规划课题 | 2 |
| 7 | 江苏省教育科学规划项目 | 2 |
| 8 | 甘肃省教育科学“十一五”规划课题 | 1 |
主要资助课题分析
| 序号 | 资助课题 | 文献量 |
| 1 | 甘肃省教育科学“十一五”规划课题(2010) | 1 |
主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 |
| 1 | 赣县中学 | 54 |
| 2 | 江苏省海门中学 | 38 |
| 3 | 江苏省滨海县第一初级中学 | 34 |
| 4 | 安徽省明光市第三中学 | 25 |
| 5 | 大庆实验中学 | 24 |
| 6 | 南京师范大学 | 23 |
| 7 | 泰兴市第一高级中学 | 20 |
| 8 | 江苏省灌南高级中学 | 20 |
相关发文主题分析
| 序号 | 相关发文主题 |
| 1 | 教学；课堂；中历；教育；高中历史 |
| 2 | 教学；政治；课堂；思政；思想政治 |
| 3 | 教学；课堂；知识；地理；初中地理 |
| 4 | 教学；中历；地理；课堂；历史教学 |
| 5 | 教学；政治；政治课；思想政治；思想政治课 |
| 6 | 教学；课堂；课程；地理；学科 |
| 7 | 教学；课程；课堂；中历；高中历史 |
| 8 | 教学；课堂；历史课；历史课堂；课程 |
中学政史地·初中适用期刊文献
- 端阳即景图 作者：陆治；不详；
- 新课程改革背景下优质高效高中政治课堂的构建 作者：叶剑天；广东省惠州市东江高级中学；
- 因材施教思想在高中政治核心素养培养中的重要性 作者：王小蕾；广东省惠州市华罗庚中学；
- 探析时政在高中政治课堂教学中的应用 作者：韩伟伟；安徽省明光中学；
- 在思想品德课中转变教学方式的思考与研究 作者：刘萍；江西吉安市青原区教育局；
- 高中思想政治课中案例教学法的运用研究 作者：聂华玲；北京师范大学教育学部；
- “互联网+”时代优化初中历史教学的意义 作者：刘五洲；湖北省云梦曾店镇曾店中学；
- 浅谈时间轴在中学历史复习教学中的作用 作者：陶媛媛；江苏省南京市第二十九中学天润城分校；
