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《职业技术》省级期刊

Vocational Technology
《职业技术》杂志由黑龙江省商务厅主管,黑龙江旅游职业技术学院主办,获正式刊号(CN 23-1509/TU,ISSN 1672-0601)。本刊创刊于2002年,月刊,A4开本,其办刊宗旨是报道教育领域的最新研究成果,反映教育学科的发展趋势,引领教育学科发展的前沿,并促进教育事业的发展。
¥280.00
全年订价
月刊
出版周期
23-1509/TU
国内刊号
1672-0601
国际刊号
预计审稿周期:1个月内
杂志简介 期刊荣誉 学术热点 期刊文献 相关杂志

职业技术杂志简介

主管单位:黑龙江省商务厅
出版周期:月刊
出版语言:中文
主办单位:黑龙江旅游职业技术学院
国际刊号:1672-0601
类别:教育
创刊时间:2002
国内刊号:23-1509/TU
全年订价:¥ 280.00
出版地区:黑龙江
邮编:150086

《职业技术》是一本由黑龙江旅游职业技术学院主办的教育学术刊物,该杂志为月刊,面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育研究事业的发展作贡献。

《职业技术》杂志一级发文领域主要有:文化科学、经济管理、社会学、自动化与计算机技术、哲学宗教、语言文字、政治法律、建筑科学、艺术、机械工程。二级发文领域主要有:文化科学 / 教育学、文化科学 / 职业技术教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 课程与教学论、经济管理 / 国民经济、经济管理 / 产业经济、自动化与计算机技术 / 计算机科学与技术、经济管理 / 企业管理、哲学宗教 / 心理学。该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了博士专栏、高等职业教育研究、机器人技术与应用、课程与教学等栏目,反映教育领域科研成果和教育实践经验,为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。

职业技术期刊荣誉

学术热点分析

影响因子和被引次数

期刊他引率和平均引文率

影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大。

被引次数:指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多,说明这篇论文影响力越大,论文的分量越高。

期刊他引率:指此期刊全部被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是:他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。

平均引文率:指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。

主要资助项目分析

序号 资助项目 文献量
1 黑龙江省教育科学规划课题 117
2 黑龙江省高等教育教学改革工程项目 72
3 江苏省教育厅哲学社会科学基金 49
4 黑龙江省职业教育学会规划课题 42
5 全国教育科学“十一五”规划课题 38
6 黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目 33
7 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目 31
8 黑龙江省职业教育学会“十二五”规划课题 30

主要资助课题分析

序号 资助课题 文献量
1 全国教育科学“十一五”规划课题(MS0405) 21
2 黑龙江省职业教育学会规划课题(XMKT-SX-012) 13
3 全国教育科学“十一五”规划课题(FFB090557) 11
4 黑龙江省教育科学规划课题(QDA1211004) 9
5 淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金(F... 3
6 中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题... 3
7 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11555045) 2
8 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11512161) 2

主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量
1 黑龙江建筑职业技术学院 328
2 齐齐哈尔工程学院 302
3 黑龙江护理高等专科学校 222
4 黑龙江中医药大学 189
5 无锡卫生高等职业技术学校 174
6 黑龙江旅游职业技术学院 162
7 黑龙江农业工程职业学院 159
8 哈尔滨铁道职业技术学院 137

相关发文主题分析

序号 相关发文主题
1 高职;教学;教育;课程;院校
2 教学;课程;教育;本科;应用型本科
3 教学;护理;高职;教育;院校
4 教学;教育;中职;中医;院校
5 教学;高职;教育;教师;课程
6 高职;教学;院校;教育;高职院校
7 高职;教育;院校;教学;高职院校
8 教学;高职;教育;院校;高职院校

职业技术期刊文献

  • “成果导向”本科课程标准探析:基于美国高校经验 作者:王世红;黑龙江大学教育学院; 哈尔滨150080;
  • 地方师范院校体育教育专业发展现状研究--以衡阳师范学院为例 作者:周松青; 李金生;衡阳师范学院体育科学学院; 湖南衡阳421008;
  • 高职教育实施混合式教学的有效方法研究 作者:许小媛;江苏开放大学; 南京210017;
  • 基于积极心理学的高职院校生命教育研究 作者:袁玲玲; 李龙江;无锡旅游商贸高等职业技术学校旅游管理系; 江苏无锡214045;
  • 基于不同学制高职建筑装饰专业人才培养质量研究 作者:李宏;黑龙江建筑职业技术学院; 哈尔滨150025;
  • 高职专业设置与区域产业适应性分析--以江苏省扬州市为例 作者:王波; 钱俊; 张崎静;扬州工业职业技术学院; 江苏扬州225127;
  • 基于核心能力培养的计算机专业实践教学体系构建 作者:林宁; 左悦; 廖剑平; 汪小威; 陆涛; 刘泉生;南宁学院; 广西南宁530200; 南宁师范大学; 广西南宁530023;
  • 以中药栽培基地为试点的创新创业人才培养模式的探索与实践 作者:李亚萍; 梁永枢; 欧阳蒲月;广东食品药品职业学院; 广州510520;
,地址:哈尔滨市南岗区学府路315号,邮编:150086。